Régen a pad alatt olvasás, a levelezgetés vagy a titkos firkálgatás jelentették az iskolai órák tiltott tevékenységeit. Ma már a mobilozás totális győzelmet aratott minden, korábban szórakoztatónak számító, unaloműző praktika fölött. A diákok leleményessége nem ismer határokat, ha arról van szó, hogyan játsszák ki tanáraikat.
A közelmúltban egy budapesti gimnázium tanára úgy döntött leteszteli osztályát és egy titkos kísérlet résztvevőivé teszi őket. Arra volt kíváncsi, hogy a diákok óra közben hogyan tudnak észrevétlenül mobilozni. A kihívás a következő volt: a tanár megkérte az osztályát, hogy óra közben küldjenek neki smst, anélkül, hogy ő észrevenné. Mit tippelsz, sikerült nekik? Természetesen gyerekjáték volt. Te meg tudnád csinálni, miközben a tanárod árgus szemekkel figyel?
A kíváncsi tanár a kísérletet többször is megcsinálta, az eredmény pedig még őt is meglepte:
„Az, hogy 15 perc után kaptam a 17 fős csoportból 10+ sms-t, az hagyján. És tényleg nem vettem észre – pontosabban az elsőt lebuktattam, és ettől nagy lett a mellényem. No, mindegy, aztán kezdődött az igazi macska-egér játék. Volt, aki először csak egyszerűen felhívott Messengeren, és volt, aki a táblán látható tízsoros kiírást küldte el hibátlanul. És ez mind semmi, mert olyan is, aki megcsinált egy feladatot, majd lefényképezte, és ezt továbbította nekem messengeren, egy üzenettel, hogy akár ki is javíthatnám. Aztán az egyik diák angol szavakat kérdezett, és megint más az elolvasandó olvasmányból két teljes bekezdést kimásolt és elküldött. Nem beszéltem még akkor a matrica-dömpingről, és arról sem, aki regisztrált egy teljes Facebook profilt, méghozzá ‘Nyertünk, tanár úr’ néven, majd bejelölt ismerősként.”
Nem kérdés ki nyert ugye?
Képek: teacherwise, giphy
Forrás: eduline
